2019年1月 │ 陶淵明與蘇東坡的人生攻略（林世賢 主講）

人生，是趟旅程，是探索、是冒險，藉由種種的歷險，我們也有機會越來越瞭解自己是誰？要往哪裡去？要成為甚麼樣子？

而旅程，往往是想從平常的生活抽離出來，進入不一樣的時空之中；抽離於平常、與平常斷裂，進入非常的時空，再回歸平常，這一連串的過程，就是旅行。

但很重要的，每一段旅程，都是為了讓我們得以休憩，或實現渴望，以恢復動力，重新回歸平常的生活。

然而，並非每趟旅程，都能讓我們恢復動力，它需要更多有意識的轉化，意即「內在的轉化」。也就是說，一種更富滋養、更為飽滿的旅程，總是伴隨「內在的轉化」；在世界的旅行，若能搭配「內在旅程」，那麼，不僅整個旅行更為充盈，「內在旅程」甚至能成為面對人生這趟偉大壯遊的態度。

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陶淵明的〈桃花源記〉，勾勒了一幅令人神往的人間天堂。而蘇東坡的〈前、後赤壁賦〉，乃是經由兩趟遊歷，揭開了他的內在世界；〈超然臺記〉，則是藉由修臺之事，表明了他如何在人生起伏不定的壯遊中，一步步轉化心境，完成自己的「內在旅程」。

在這四堂課裡，我們會從「內在旅程」的角度，重新閱讀上述四篇文章，老師將帶領每一位同行的「遊伴」，去看見陶淵明的〈桃花源記〉，不只是在描述自己的理想寄託，還是一場「內在歷險」。但歷險開了頭，我們起步了，又該如何面對過程中的起伏險境呢？蘇東坡的〈前赤壁賦〉、〈後赤壁賦〉和〈超然臺記〉，正好呈現出波瀾人生，以及他如何運用智慧去完成這生命壯遊！

課程大綱

主題一：生命的裂縫與尋訪	閱讀文章：陶淵明〈桃花源記〉
主題二：一開始的釋懷	閱讀文章：蘇東坡〈前赤壁賦〉
主題三：一人的孤獨與企盼	閱讀文章：蘇東坡〈後赤壁賦〉
主題四：旅程的圓滿	閱讀文章：蘇東坡〈超然臺記〉

講師介紹

林世賢
Hermman-Lin

【學歷】

國立政治大學中國文學系博士

【經歷】

HiQ全人智慧股份有限公司知識長（CKO）
HxM身心靈開發與療癒工作室共同創辦人
國立政治大學中國文學系講師
國立政治大學中國文學系研究生學會創會會長

【經典分享特色】

曾開設與《四書》、《道德經》、《莊子》、《易經》等相關的大學課程，也多次舉辦過當代書籍的導讀、讀書會。關於經典的闡述，多結合生活情境或生命所遭遇的課題，例如經典怎麼看待慾望、身體，還有與原生家庭的關係、親密關係，乃至溝通、心靈和生死等議題。可以是以主題帶經典的部分篇章，也可以是整部經典的完整講授，過程中特別著重共同分享、討論，期能透過問題式、情境化的引導，讓更多社會大眾不僅瞭解經典，更是經由各式讀物來理解、覺察自己，進而轉化自我。

學員心得與收穫

Q1.為什麼想上這堂課呢？

● 不管是把時間空下來或是因為閒來無事，經典的學習是生活中不可或缺的，越是去接觸，不但不會逃離，反而更想抓住，也許是這種動力，會想上課。–黃媽媽

● 對人生旅程感到好奇，因為我一直在想我是誰。–Peggy

● 中國文學應是有深的學問，但求學期間並無感受。–張先生

Q2.您預期得到的收穫是什麼呢？

● 只要在生活中若隱若現或時時想到，在內心是愉快，就可以了。–黃媽媽

● 想開啟我的天賦並鍛鍊。我有個收穫是在上週，當我生活上有某些衝擊時，我可以接受我所遇見是為我所預備的，所以比較快轉化為平靜。–Peggy

● 對陶淵明、蘇東坡文學作品有更深的了解，同時也有更學問可以應用於人生，在遇到各種人生困境中，其實卻有不同的解釋、看法，進而達到更豁達的人生觀。–張先生

Q3.請分享您今天的收穫或心得：

● 我上課的時候學習到許多的知識，我上得很開心。老師用自己的經歷說事情，老師的態度暖暖、認真，瞭解蘇東坡的挫折，往正面方向走。–包庭瑄（國小學生）

● 通過蘇東坡的文章以及老師的導讀，我們更加明白當年蘇東坡的心境，透過老師引導討論、學員們互相分享，才恍然大悟，原來我們大多身陷「求禍而辭福」。–張同學

Q4.您會如何將今天的收穫應用在生活中呢？

● 接受自己的喜怒哀樂。–包庭瑄（國小學生）

— 課 程 資 訊 —

【時間】

2019年1/10(四)、1/17(四)、1/24(四)、1/31(四) 晚上7:00-9:30（圓滿結束）

【地點】
夢想者講堂｜新北市三重區重新路三段128號3樓
（近捷運菜寮站，詳細交通資訊 請點我）

【費用】（含講義）
1,800元/四堂全報
500元/單堂（課程當日繳費即可）

【繳費方式】
「ATM匯款」或「銀行臨櫃匯款」
彰化銀行(009)西松分行
戶名：林惠蘭
帳號：5241-51-33583-000
※ 請於報名後，「3天內」完成繳費以保留您的名額，並來電或來信告知您的匯款「帳號末5碼」，以利查帳，謝謝 ※

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