《詩經》是中國最早的詩歌總集，它不但位列《五經》，更被視為古典詩歌的源頭之一，在中國文學、思想與文化史上，都具有相當崇高的地位。孔子多次讚揚《詩經》說：「詩三百，一言以蔽之，曰『思無邪』。」、「溫柔敦厚，《詩》教也。」又說：「詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君。多識於鳥獸草木之名。」
但，你知道這一部被孔子視為「思無邪」、「溫柔敦厚」，更能夠「興觀群怨」、「事父事君」的古代經典之作，其實也是當時人們口耳相傳的歌謠嗎？
事實上，所謂的詩詞歌賦，都曾經是不同時期人們，用來表達生活、抒發情感的媒介。換言之，在現代被納入教科書，讓我們讀起來詰屈聱牙的古典，可能也曾是當時人們「很夯」、「很潮」的流行。
時間遞嬗、朝代更迭，這部《詩經》記載了西元前好幾世紀，人們津津樂道的歌曲，它的歌詞在歷史洪流中逐漸被洗鍊，成為所謂的「經典」。但也因為它走入經典之列，許多語言文字與我們距離太遠，於是我們漸漸失去與《詩經》的共鳴。
不過，人類對於「情」的感動，並不會因為時空而有所差異；古代人在《詩經》中所寄託的心思與情感，其實在現代許多流行歌曲中，也能夠找到蛛絲馬跡。如果我們能夠將語言文字背後，那超越時空的真摯情感加以釐清，我們也就能夠讀懂《詩經》中所要傳達給我們的「無邪」與「溫柔」。
在這門課裡，舒雲老師將帶領各位走入《詩經》的世界，一方面細緻閱讀《詩經》，剖析《詩經》文字背後的情感，同時，也將搭配大家耳熟能詳的當代流行音樂，藉此解讀「古今流行文化」的異同，引導學員們思考「古典」與「流行」之間的關係，從中感受到「古人的流行」與「現代人的流行」之間，那些超越時空的心心相印。
適合對象
- 古典詩歌的愛好者
- 關心古代經典與詩歌教育的家長
- 對於古典文化、流行文化感興趣的朋友
- 想探索「不一樣的古典詩歌」的學員
- 希望理解人內在超越時空之情感連結的有心人
那麼，歡迎您加入這門課，和舒雲老師一起穿越時空，找回古今之間的連結。
課程綱要
【第一堂】曾經的流行，現在的經典：《詩經》成書背景與內容介紹
【第二堂】那些年，我們一起追的女孩：〈關雎〉、〈蒹葭〉、〈靜女〉
【第三堂】你是我的花朵：〈碩人〉、〈月出〉、〈野有蔓草〉、〈有女同車〉
【第四堂】甜蜜的很輕易：〈木瓜〉、〈桃夭〉、〈桑中〉、〈東門之池〉、〈出其東門〉
【第四堂】我想你了：〈子衿〉、〈采葛〉、〈宛丘〉、〈東門之楊〉
【第五堂】相聚了又解散：〈江有汜〉、〈柏舟〉、〈將仲子〉、〈擊鼓〉
【第六堂】不只是愛情：〈摽有梅〉、〈雞鳴〉
【第二堂】那些年，我們一起追的女孩：〈關雎〉、〈蒹葭〉、〈靜女〉
【第三堂】你是我的花朵：〈碩人〉、〈月出〉、〈野有蔓草〉、〈有女同車〉
【第四堂】甜蜜的很輕易：〈木瓜〉、〈桃夭〉、〈桑中〉、〈東門之池〉、〈出其東門〉
【第四堂】我想你了：〈子衿〉、〈采葛〉、〈宛丘〉、〈東門之楊〉
【第五堂】相聚了又解散：〈江有汜〉、〈柏舟〉、〈將仲子〉、〈擊鼓〉
【第六堂】不只是愛情：〈摽有梅〉、〈雞鳴〉
講師介紹
楊舒雲
【學歷】
國立政治大學中國文學系博士（在學）
國立政治大學中國文學系碩士
國立政治大學中國文學系學士
國立政治大學中國文學系碩士
國立政治大學中國文學系學士
【教學特色】
教師在就讀中文研究所期間，主要探討唐宋文人與歷史的互動關係，深深感受到歷史上偉大的詩人、詞家，往往都在真誠面對自己的生命後，才能淬鍊出永恆的作品。
也因此，在教學時特別重視詩人、詞家的人生境遇，和他們作品之間的關聯，並善於設計情境，引導學員深入思考：這些詩人詞家面遭遇了什麼困境？他們如何安頓自己的人生？我們如何從他們的作品中，感受與鑑賞這些千古不朽的偉大心靈？便是本課程的教學重點與教學特色。
— 課 程 資 訊 —
【時間】
2019年8/29(四)、9/5(四)、9/12(四)、9/19(四)、9/26(四) 、10/3(四) 晚上7:00-9:30
2019年8/29(四)、9/5(四)、9/12(四)、9/19(四)、9/26(四) 、10/3(四) 晚上7:00-9:30
【費用】（含講義）
2,700元/六堂全報
500元/單堂（課程當日繳費即可）
2,700元/六堂全報
500元/單堂（課程當日繳費即可）
【繳費方式】
「ATM匯款」或「銀行臨櫃匯款」
彰化銀行(009)西松分行
戶名：林惠蘭
帳號：5241-51-33583-000
※ 請於報名後，「3天內」完成繳費以保留您的名額，並來電或來信告知您的匯款「帳號末5碼」，以利查帳，謝謝 ※
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